Você decide
Molda seu futuro
A técnica de cenários ajuda e procura seguridade
A técnica de cenários permite que você crie diferentes imagens do seu futuro e "planeje" desenvolvimentos alternativos.
Talvez você sonhe com como as coisas serão em um determinado momento (por exemplo, "Quando eu crescer, serei capitão" - uma semana depois: "Bombeiro" - esses são dois cenários).
Registre seu sonho e anote-o, ou
crie sistematicamente suas alternativas para o futuro. Em um passo pintanto aonde vai chegar e outro passo que sao os pontos chave ou decisoes que vao levar você lá.
Se houver alternativas para o futuro, dê uma olhada no meu exemplo e nos passos da técnica de cenários .
Gato bem alimentado
ou
cachorro faminto?
Simule para estar preparado para a situação real
É adequado que você experimente e simule certas situações que podem surgir no futuro em um ambiente diferente, menos complexo e mais seguro, para que esteja preparado para a situação real .
O treinamento de segurança para condutores (de bicicletas ou carros) utiliza simulações para apresentar cenários simplificados.
Por exemplo, cones de plástico são posicionados para simular obstáculos. Se você os atingir, nada lhe acontecerá. Ou, pratica-se a frenagem de emergência em superfície arenosa – em uma área plana onde você pode parar sem problemas.
Ou talvez você queira fazer uma trilha com barraca pela primeira vez ; talvez você possa experimentar no jardim como montar a barraca e ver o quão confortável é dormir nela, depois você pode simplesmente parar e entrar.
Você tem uma entrevista de emprego em breve , então talvez você possa simular essa entrevista pedindo a um amigo para interpretar (simular) o representante da empresa.
Essas simulações preparam você para situações futuras e ajudam a ganhar confiança e experiência .
Ao jogar nessas situações, você também cometerá erros sem ser punido, os quais poderá corrigir ou evitar posteriormente.
Tambem simulações moldam situações complexos com simulação computacional procesando grandes cantidades de dados.
Exemplo,
Modelos climáticos são usados para a previsão de clima de manhã ou no futoro.
Determine os futuros mais prováveis e planeje como você lidará com eles:
FMEA
As análises de risco são métodos sistemáticos para listar eventos (especialmente erros) e avaliar a probabilidade de cada evento ocorrer, bem como a gravidade das consequências.
Essa avaliação permite que você se concentre em eventos futuros com alta probabilidade de ocorrência e consequências significativas.
Para esses eventos, você pode considerar se é possível tomar medidas para reduzir a probabilidade de ocorrência ou como mitigar as consequências.
Um exemplo simples:
você quer dar um passeio no próximo fim de semana. Há uma grande probabilidade de chover e você se molhar tanto que pegue um resfriado.
Medida para evitar a situação: você tem um plano B e não fará o passeio, mas irá a um café agradável.
Medida para reduzir as consequências: você usa roupas impermeáveis ou fortalece seu sistema imunológico.
Para você, como pessoa física, uma versão simplificada da FMEA (Análise de Modos de Falha e Efeitos) será perfeitamente suficiente.
Normalmente, utilizo uma escala de três pontos: Baixa/Média/Alta. FMEAs mais complexas utilizam porcentagens para a probabilidade de ocorrência e avaliam o impacto com pontos ou financeiramente.
Para cada evento, você pode definir uma ou mais ações corretivas. Um evento pode ter eventos subsequentes, cujas probabilidades você também avalia.
No exemplo acima, chove com 70% de probabilidade, chove e você permanece saudável com 69% de probabilidade, e chove e você fica doente com 1% de probabilidade
A técnica de cenário:
Método e exemplo
Método:
1. Descrição dos cenários no ponto final. Como vai ser, que são as coisas desejados o ruíns. Pode ser um relato o texto sem forma special.
2. Determinação do horizonte temporal. (opcional)
3. Determinação da probabilidade de ocorrência. (opcional)
4. Determinação dos pontos de inflexão/decisão que alteram a probabilidade de ocorrência dos cenários. (opcional ou:)
5. Descrição dos caminhos de eventos que levam à concretização de um cenário.
6. Definição de medidas para promover cenários desejáveis e evitar os indesejáveis.
Exemplo da minha vida:
Política ou estudos em França:
Enquanto cursava a graduação (na época, chamada Vordiplom), decidi fazer algo diferente antes de começar o mestrado (Hauptdiplom).
Naquele momento, além da opção de simplesmente continuar meus estudos, vislumbrei duas alternativas fundamentalmente diferentes – ambas para o futuro:
1) Ir para a capital por um ano e me tornar assistente de um parlamentar renomado, atuando simultaneamente como vice-presidente da diretoria executiva federal da organização juvenil do partido correspondente; ou
2) Ir para a França por um ano e cursar Língua e Civilização Francesa na Sorbonne, morando com a família do meu parceiro de intercâmbio em Paris e, assim, terminando a minha carreira política.
Minhas considerações se baseavam nos cenários que eu imaginava um ano antes de eles potencialmente ocorrerem. (1985/86).
A probabilidade de ocorrência que seria eleito vice-presidente e fazer a politica foi muito alto no inicio.
Trajetória do Cenário 1 a partir de hoje: Trabalho intensificado em comitês nacionais, pelo menos um artigo na revista da associação, conversas com o parlamentar. Busca por acomodação adequada. Campanha em eventos nas diversas associações estaduais. Eu precisava absolutamente da diretoria da associação estadual da Renânia do Norte-Vestfália, pois eles fornecem 45% dos delegados.
Cenário 2: A partir de hoje, estudar vocabulário regularmente (aproximadamente 2000 palavras adicionais), conseguir uma oferta de emprego de verão (como desenhista técnico) e encontrar acomodação em Hamburgo para poder financar tudo..
Memorizar todos os verbos irregulares em todos os tempos verbais e preparar-se para o exame de admissão da Sorbonne. Falar com a família do meu amigo.
Ponto de decisão definido:
Neste caso, a eleição para o conselho executivo federal, aproximadamente dois meses antes do início do destacamento. Se eu não fosse eleito, porém, dois meses não seriam tempo suficiente para me preparar para a França. Então tive o dobro do trabalho para manter os dois cenários em aberto, mas você aprende francês para a vida toda e o dinheiro do trabalho de férias foi bem-vindo de qualquer forma.
Avancando no tempo:
Durante minha campana tuve a
entrevista com o presidente da associação estadualdo do meu partido do estado da Renânia do Norte-Vestfália.
Surpreendemente, um colega experiente estava presente. Ele supostamente concorreria ao cargo que eu almejava — e era muito bom; eu não tinha a menor chance contra ele. Consequentemente, retirei minha candidatura e me candidatei apenas ao cargo de assessor. Reduzi minha campanha e perdi.
Todos ficaram surpresos por eu não ter ficado nem um pouco desanimado e por não ter anunciado minha intenção de me candidatar novamente no ano seguinte.
Em vez disso, declarei alegremente que havia decidido fazer um intercâmbio.
A técnica de cenários me apresentou uma alternativa empolgante — e, olhando para trás, estou incrivelmente feliz por ter estudado na Sorbonne em vez de entrar para a política.
Esse semestre no exterior deu à minha vida um novo e importante impulso.
Análise de risco:
O quanto é importante que eu me ocupe de algo?
A FMEA pode ser usada para identificar diferentes riscos e avaliar sua importância.
1) Nomear os riscos que surgem da ação em consideração.
Risco é o que pode ocorrer no futuro como um resultado indesejável da ação.
2) Avaliar o "pode" com uma probabilidade. Normalmente, é suficiente distinguir entre improvável (baixa), probabilidade média (média) ou muito provável (alta). No entanto, escalas (1 sendo improvável a 5 ou 10 sendo certo) ou porcentagens também podem ser usadas, dependendo do nível de precisão desejado.
Em minhas análises, baixo/médio/alto foi suficiente.
3) Avaliar o efeito. O efeito é o que acontece se o risco realmente ocorrer. O efeito também pode ser avaliado — como acima, com baixo/médio/alto, ou com escalas, possivelmente até com valores monetários.
4) Resume das dois avaliações: O risco
Ambas as avaliações podem ser resumidas: Probabilidade alta e efeito alto (grande): Risco muito importante (muito baixo, baixo, médio, importante, muito importante).
5) Trabalhar com os mais significativos
Após avaliar o risco, você pode selecionar os mais significativos e considerar como evitá-los ou reduzir seu impacto. A partir disso, você pode definir medidas práticas.
Exemplo:
Minha ação: dirijo em alta velocidade.
Risco 1: Sofro um acidente
Risco 2: Dirijo acima da velocidade permitida e recebo uma multa por excesso de velocidade.
Risco 3: Eu entro na faixa de rolamento à direita ao fazer uma curva (improvável e nada acontece, portanto a probabilidade é baixa, o efeito é baixo, o risco não precisa ser considerado mais detalhadamente).
Risco 1: Minha probabilidade de causar um acidente é baixa, mas se eu me envolver em um acidente, algo pode ser danificado ou um animal ou pessoa pode se ferir, o que seria ruim (alto impacto). Para evitar ter que pagar por danos materiais a terceiros, tenho seguro de responsabilidade civil para o meu carro.
(Medida 1), já que não quero ferir nenhum animal ou pessoa, dirigirei com um pouco mais de cuidado se esse perigo existir.
Risco 2: O risco é alto na nossa cidade, pois costuma haver um radar de velocidade na saída da cidade e uma suspensão da carteira de motorista como consequência é muito ruim para mim, então eu não dirijo muito rápido, mas sim me oriento dentro dos limites de velocidade permitidos.
